{"id":64297,"date":"2026-05-08T11:53:56","date_gmt":"2026-05-08T10:53:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.utrera.org\/?p=64297"},"modified":"2026-05-08T11:53:56","modified_gmt":"2026-05-08T10:53:56","slug":"utrera-poesia-ceip-alvarez-quintero-ruta-patrimonio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.utrera.org\/en\/utrera-poesia-ceip-alvarez-quintero-ruta-patrimonio\/","title":{"rendered":"\u201cUtrera en Poes\u00eda\u201d, una ruta tur\u00edstica del CEIP \u00c1lvarez Quintero, que recorre los principales monumentos de la ciudad"},"content":{"rendered":"<p data-start=\"0\" data-end=\"391\">Los alumnos y alumnas de 3\u00ba de Primaria del CEIP Seraf\u00edn y Joaqu\u00edn \u00c1lvarez Quintero han hecho de Utrera un aut\u00e9ntico escenario literario gracias al proyecto educativo <strong data-start=\"167\" data-end=\"189\">\u201cUtrera en poes\u00eda\u201d<\/strong>. Se trata de una iniciativa interdisciplinar en la que el alumnado ha trabajado el g\u00e9nero po\u00e9tico creando composiciones propias inspiradas en algunos de los monumentos m\u00e1s emblem\u00e1ticos de la localidad.<\/p>\n<p data-start=\"393\" data-end=\"761\">El proyecto ha supuesto un completo proceso de aprendizaje en el que los estudiantes han investigado distintos enclaves patrimoniales de Utrera, recopilando y contrastando informaci\u00f3n para garantizar su veracidad. A partir de este trabajo previo, los escolares han elaborado poes\u00edas, aportando creatividad y conocimiento del entorno hist\u00f3rico y cultural que les rodea.<\/p>\n<p data-start=\"763\" data-end=\"1160\">La actividad ha ido mucho m\u00e1s all\u00e1 del \u00e1mbito literario. El alumnado tambi\u00e9n ha ilustrado los monumentos estudiados, combinando as\u00ed expresi\u00f3n art\u00edstica y creaci\u00f3n po\u00e9tica. Asimismo, el proyecto ha permitido trabajar contenidos matem\u00e1ticos relacionados con las medidas, el c\u00e1lculo y la resoluci\u00f3n de problemas mediante la elaboraci\u00f3n de un mapa en el que se se\u00f1alaba la ubicaci\u00f3n de cada monumento.<\/p>\n<p data-start=\"1162\" data-end=\"1469\">Las nuevas tecnolog\u00edas tambi\u00e9n han tenido un papel protagonista. Los estudiantes han grabado sus poemas en la radio escolar, desarrollando competencias comunicativas y digitales. Todo el material generado ha sido recopilado en la p\u00e1gina web del centro para facilitar su acceso a toda la comunidad educativa.<\/p>\n<h3 data-section-id=\"1x2d1j3\" data-start=\"1471\" data-end=\"1510\"><span role=\"text\"><strong data-start=\"1475\" data-end=\"1510\">Un mapa interactivo con la ruta<\/strong><\/span><\/h3>\n<p data-start=\"1512\" data-end=\"1921\">Adem\u00e1s, el alumnado ha trabajado con un mapa interactivo de Utrera dise\u00f1ado espec\u00edficamente para este proyecto, mediante el que ha practicado la medici\u00f3n de distancias y el manejo de planos de la ciudad. Fruto de esta actividad, se ha creado una <strong data-start=\"1758\" data-end=\"1830\">ruta tur\u00edstica basada en la poes\u00eda y en los monumentos seleccionados<\/strong>, a la que se puede acceder a trav\u00e9s del c\u00f3digo QR incorporado en cada una de las tarjetas.<\/p>\n<p data-start=\"1923\" data-end=\"2522\">Finalmente, se han elaborado unas <strong data-start=\"1957\" data-end=\"1979\">tarjetas de madera<\/strong>. Cada una de ellas incorpora un pictograma representativo del monumento y un c\u00f3digo QR que enlaza directamente a la poes\u00eda y a su versi\u00f3n en audio por un lado, y por el otro, al mapa. Estas tarjetas han sido colocadas junto a los propios monumentos, permitiendo que vecinos y visitantes descubran la historia y el patrimonio de Utrera de una manera cercana e innovadora. El proyecto tambi\u00e9n ha servido para trabajar el g\u00e9nero period\u00edstico, ya que los propios alumnos y alumnas han redactado una nota de prensa sobre la actividad desarrollada.<\/p>\n<h3 data-section-id=\"1whmi8j\" data-start=\"2524\" data-end=\"2567\"><span role=\"text\"><strong data-start=\"2528\" data-end=\"2567\">Presentaci\u00f3n en el punto de partida<\/strong><\/span><\/h3>\n<p data-start=\"2569\" data-end=\"3180\">La presentaci\u00f3n de esta iniciativa ha tenido lugar en la puerta del <strong data-start=\"2637\" data-end=\"2683\">Santuario de Nuestra Se\u00f1ora de Consolaci\u00f3n<\/strong>, donde se ha instalado la primera de las tarjetas que forman parte de esta ruta tur\u00edstica. En el acto estuvieron presentes, adem\u00e1s del alumnado y profesorado, representantes del equipo directivo del centro, el alcalde de Utrera, <strong data-start=\"2913\" data-end=\"2934\">Francisco Jim\u00e9nez<\/strong>, y los delegados municipales de Educaci\u00f3n y de Cultura y Turismo, <strong data-start=\"3001\" data-end=\"3021\">Francisco Arjona<\/strong> y <strong data-start=\"3024\" data-end=\"3052\">Mar\u00eda Jos\u00e9 Garc\u00eda Arroyo<\/strong>, respectivamente. Tambi\u00e9n han asistido familiares de los estudiantes, que han querido acompa\u00f1ar al alumnado en la inauguraci\u00f3n.<\/p>\n<p data-start=\"3182\" data-end=\"3675\">Los docentes responsables del proyecto, <strong data-start=\"3222\" data-end=\"3248\">Jos\u00e9 Luis Guijo Montes<\/strong> e <strong data-start=\"3251\" data-end=\"3283\">Isabel Mar\u00eda G\u00f3mez Alfonseca<\/strong>, han destacado la importancia de este tipo de iniciativas para el alumnado, ya que permiten trabajar desde diferentes materias y acercar a los estudiantes al conocimiento de su localidad y de sus principales enclaves patrimoniales. El centro ha querido agradecer adem\u00e1s la colaboraci\u00f3n del <strong data-start=\"3574\" data-end=\"3600\">City Council of Utrera<\/strong>, la cual ha sido fundamental para hacer realidad esta propuesta educativa.<\/p>\n<p data-start=\"3677\" data-end=\"4084\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\">Por su parte, el alcalde de Utrera ha felicitado al centro y al alumnado por el trabajo realizado. \u201cHab\u00e9is llevado a cabo un proyecto que pone en valor nuestra ciudad y que se extiende no solo a nuestros habitantes, sino tambi\u00e9n a todas las personas que visitan diariamente Utrera\u201d, ha se\u00f1alado. \u201cEsta iniciativa favorece la difusi\u00f3n de nuestra historia, nuestra cultura y de lo que somos\u201d, ha puntualizado.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los alumnos y alumnas de 3\u00ba de Primaria del CEIP Seraf\u00edn y Joaqu\u00edn \u00c1lvarez Quintero han hecho de Utrera un aut\u00e9ntico escenario literario gracias al proyecto educativo \u201cUtrera en poes\u00eda\u201d. 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